卢勤：今天我跟大家交流一下，真正的爱究竟是什么，或者说，做父母的究竟怎么去爱孩子。在孩子教育过程中有一个巨大的力量，就是爱的力量。有一位科学家说得很好，人类在探索太空，探索宇宙之后，终究发现人类还有个巨大的力量，那就是爱的力量。爸爸妈妈都会说，我爱孩子，心里也是这样想的，但不一定会爱孩子。
今天，爱在很多孩子眼中变成了很累的东西。很多孩子说别再爱我了，我已经太累了，这是为什么呢？这是因为父母的爱不适当，又缺少真正的爱。如果说父母要给孩子人生留一份礼物，那么，爱就是一份重要的礼物。爱到底怎么留给孩子呢？这里有十种爱孩子的方法，我将在节目中逐一向大家作介绍。今天首先介绍爸爸妈妈要用爱的目光注视孩子。
爱的目光，我想爸爸妈妈自己都经历过，在孩子刚刚出生的时候，爸爸妈妈的眼光是爱的目光，看着孩子很高兴。但是随着年龄的增大，爸爸妈妈的目光就发生变化了，从爱的目光变成期望的目光。当孩子会说话的时候，希望孩子能够说很多很多的话，希望孩子能够写很多很多的字，当孩子上了幼儿园，目光变成了比较的目光。孩子拿回一个小红花，妈妈，我得了一个小红花，爸爸妈妈说，嗯，不错，别人得几个啊？得两个还是三个？你怎没得三个呀？孩子上了小学，目光又变成挑剔的目光。妈妈，我考了个90分，90分还来告诉我，怎么没得100分？你瞧瞧人家的成绩！于是爱的目光就变成了恨的目光。爸爸妈妈从爱的目光慢慢变成了凶巴巴的目光，最后就变成了横眉冷对、怒气冲冲的目光，这样什么事都有可能发生。
一个人的目光在不同的时间会有不同的表现方式，但是爱的目光始终是孩子成长中最重要的阳光。日本有一位教育学家，也是一位医学家，他的名字叫内藤·寿七郎，他已经九十三岁高龄了。他得出一个结论：与孩子交流的时候，父母的爱的目光胜过了任何的语言。他年轻的时候做医生就特别注意用爱的目光去跟孩子交流，有一次来了一个小男孩，这个小男孩得了什么病呢？原来他特别爱喝牛奶，已经养成牛奶癖了，见牛奶就喝。他到别人家里就打开冰箱，看见有牛奶，拿起来就喝，因为喝得太多了，长了一身湿疹，怎么也治不好。谁让他不喝，他就跟谁玩命，后来没有办法，父母把他带到内藤先生那里。内藤先生看他进来了，因为他个子很小，内藤先生立刻跪在他面前跟他平视，然后说，你特爱牛奶是吧，孩子点点头，内藤先生说，我们不喝你特别喜欢喝的牛奶，行吗？小孩听了很不高兴，把脑袋一拧，内藤先生立刻又转到孩子的对面，仍然说，我们现在不喝牛奶，行吗？小孩又把脑袋一拧，他又跑到对面，就这样把话连续说了几遍。内藤先生什么都没做，只是用爱的目光很信任地看着他，竟然使孩子点头了，回到家真的就不喝牛奶了。妈妈想试试他，喝吧，喝吧。孩子说，不喝，医生告诉我不能喝牛奶，我现在就不可以喝牛奶，邻居听说这件事，也很奇怪，都来劝他还是喝点牛奶吧。医生说不可以喝牛奶，孩子真的不喝了。两年之后，他的病好了，父母说，现在你的病好了，可以喝牛奶了。孩子说，我不可以喝牛奶，医生说能喝才能喝，然后父母又把他带到内藤先生那里，这时候他个子已经长高了，就让他坐在凳子上，内藤先生先生用爱的目光看着他说，我们现在可以喝点牛奶了。于是他回到家站在桌子上宣布，我现在可以喝点牛奶了，他的病就这样治好了。内藤先生后来总结出，爱的目光能医治孩子心灵的疾病，也能医治孩子生理上的疾病，但是他发现很多日本的父母没有爱的目光，于是他发起一个叫温暖心灵的运动，叫爱的目光足够吗。
有一次，我和日本人一块儿座谈，讨论关于未成年人犯罪问题。日本人首先发表了观点，他认为青少年犯罪，最初的年龄是零到二岁。他的观点大家都很不解，我说，为什么？他说，当孩子睁开眼睛看到的是父母的目光，如果父母是凶巴巴的恶狠狠的目光，孩子产生的就是恐惧，紧接着就是戒备，最后产生的暴力。咱们的尚秀云法官是一位妈妈，她判了很多少年犯，最近她作了个调查，对一百个少年犯的调查中发现，大多数的孩子生长在家庭不和，父母离异，家庭暴力的家庭里，这些孩子从小生活在缺少爱的环境中。多数孩子从小没有阅读习惯，没有文化，父母喝酒打架、甚至是打麻将，孩子生活在这种家庭，很少有文化气息，所以青少年犯罪的可能性非常大。爱的目光在正常家庭中也极为缺少，我去过很多学校，跟很多孩子聊过天，孩子说最不敢看的就是我妈的目光或我爸的目光，父母总是用挑剔的眼光看着孩子。
有人不理解，为什么孩子喜欢知心姐姐，我说，知心姐姐最大的特点是可以用爱的目光去注视孩子，于是孩子就觉得你可能是喜欢他，他就愿意把心交给你，这种事我遇到了很多。我记得有一次，我坐火车，我是火车上铺，下铺有个小姑娘，正好我能看见她。那个小姑娘早晨起来就躺在下铺看书，她看了一本比她的年龄层次高不少的书。我有意的用爱的目光在看她，什么也没说，那个小姑娘发现了我的目光，看一眼书，看一下我的眼睛，然后又看一眼书，看一下我的眼睛，最后她就坐起来看书。因为她知道躺着看书对眼睛不是很好，就坐起来看书，她看书的姿势很优美，我更用爱的眼光看她了，那个小姑娘眼睛会说话，我就从卧铺上下来，坐她旁边问她，几年级啊？她回答我，二年级，我说，干什么去啊？小姑娘回答，从北京上她姨家，到东北去过暑假。我说，你在学校怎么样？她说，不好，我很苦恼。我说，为什么呢？她说，我被罢官了，我说，什么官呐？原来她在班里是个小组长，由于她收作业太慢，被老师罢官了。我看她说话非常的利落，就继续跟她聊天。我跟小孩聊天一般喜欢看着孩子的眼睛，孩子眼睛里真的会说话，而且说得非常生动。跟那个小姑娘说着说着，我说，哎哟，不早了，该吃早饭去了。那个小姑娘说，我也要跟你吃早饭去，她姨就说了，别捣乱，你从来不好好吃早饭，那个小姑娘说，我要跟知心姐姐吃早饭去，我说好，带你去。她妈妈不放心，就跟着她了，坐下之后，她妈说，她从来不好好吃早饭，就是凑热闹，我说，谁说的，我看她今天是想吃早饭，，咱们先商量一下，今天我们吃早饭，原则是要多少就要吃多少，不能剩下，因为她妈总说她老剩饭。小姑娘说吃半碗粥半个鸡蛋，我说好，就给你半碗粥半个鸡蛋，然后她就开始吃，我也吃我的早饭，吃着吃着她就不吃了，开始玩起来了，我想，这孩子可能在家里就是一边吃一边玩的。她妈说，我就说了，你就根本就不能好好吃饭，从来没有一顿饭认真吃过，老是剩了很多的饭，我说先别说，谁说她不认真吃，我看她刚才吃得很认真嘛，我认为她会把所有的饭都吃掉，而且一点都不剩，我一边说这话，一边用一种欣赏的眼光去看她，那小孩就特认真，把那鸡蛋吃完，把粥喝完了不说，还拿舌头把那碗舔干净了。我说，你瞧，谁说你孩子不认真吃饭，你看她吃得多干净啊，比我的都干净，我也不好意思舔碗呐。她吃饭又节约，又会吃，吃的姿势又好。我越说她做的好，她姿势可优美了，终于全吃完了。我跟她的姨说，你看这孩子本来有好习惯，你们老说她不好，说她剩饭，你越说她剩饭，她剩的饭越多，你说她从来不剩饭，她肯定不给你剩饭，那个小姑娘特高兴，在火车上她就不跟别人，老跟着我。
孩子最纯洁的就是眼睛，你走近孩子，看着他的眼睛，就能知道这孩子他的心有多深。如果他犯错，犯罪有多严重，全能看出来。你用爱的眼光去看她，她一看就知道你喜欢她。我现在就学会了一种方法，就是用目光跟孩子交流，有的时候看一会儿，很多问题就很容易的化解了。爱的目光实际上是一种暗示，你用爱的眼睛去看他，就是我喜欢你，我信任你，你用恨的眼光看他，就是我讨厌你，我很恨你。就是这样，父母的目光对孩子特重要。
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卢勤：今天我跟大家交流一下，真正的爱究竟是什么，或者说，做父母的究竟怎么去爱孩子。在孩子教育过程中有一个巨大的力量，就是爱的力量。有一位科学家说得很好，人类在探索太空，探索宇宙之后，终究发现人类还有个巨大的力量，那就是爱的力量。爸爸妈妈都会说，我爱孩子，心里也是这样想的，但不一定会爱孩子。
今天，爱在很多孩子眼中变成了很累的东西。很多孩子说别再爱我了，我已经太累了，这是为什么呢？这是因为父母的爱不适当，又缺少真正的爱。如果说父母要给孩子人生留一份礼物，那么，爱就是一份重要的礼物。爱到底怎么留给孩子呢？这里有十种爱孩子的方法，我将在节目中逐一向大家作介绍。今天首先介绍爸爸妈妈要用爱的目光注视孩子。
爱的目光，我想爸爸妈妈自己都经历过，在孩子刚刚出生的时候，爸爸妈妈的眼光是爱的目光，看着孩子很高兴。但是随着年龄的增大，爸爸妈妈的目光就发生变化了，从爱的目光变成期望的目光。当孩子会说话的时候，希望孩子能够说很多很多的话，希望孩子能够写很多很多的字，当孩子上了幼儿园，目光变成了比较的目光。孩子拿回一个小红花，妈妈，我得了一个小红花，爸爸妈妈说，嗯，不错，别人得几个啊？得两个还是三个？你怎没得三个呀？孩子上了小学，目光又变成挑剔的目光。妈妈，我考了个90分，90分还来告诉我，怎么没得100分？你瞧瞧人家的成绩！于是爱的目光就变成了恨的目光。爸爸妈妈从爱的目光慢慢变成了凶巴巴的目光，最后就变成了横眉冷对、怒气冲冲的目光，这样什么事都有可能发生。
一个人的目光在不同的时间会有不同的表现方式，但是爱的目光始终是孩子成长中最重要的阳光。日本有一位教育学家，也是一位医学家，他的名字叫内藤·寿七郎，他已经九十三岁高龄了。他得出一个结论：与孩子交流的时候，父母的爱的目光胜过了任何的语言。他年轻的时候做医生就特别注意用爱的目光去跟孩子交流，有一次来了一个小男孩，这个小男孩得了什么病呢？原来他特别爱喝牛奶，已经养成牛奶癖了，见牛奶就喝。他到别人家里就打开冰箱，看见有牛奶，拿起来就喝，因为喝得太多了，长了一身湿疹，怎么也治不好。谁让他不喝，他就跟谁玩命，后来没有办法，父母把他带到内藤先生那里。内藤先生看他进来了，因为他个子很小，内藤先生立刻跪在他面前跟他平视，然后说，你特爱牛奶是吧，孩子点点头，内藤先生说，我们不喝你特别喜欢喝的牛奶，行吗？小孩听了很不高兴，把脑袋一拧，内藤先生立刻又转到孩子的对面，仍然说，我们现在不喝牛奶，行吗？小孩又把脑袋一拧，他又跑到对面，就这样把话连续说了几遍。内藤先生什么都没做，只是用爱的目光很信任地看着他，竟然使孩子点头了，回到家真的就不喝牛奶了。妈妈想试试他，喝吧，喝吧。孩子说，不喝，医生告诉我不能喝牛奶，我现在就不可以喝牛奶，邻居听说这件事，也很奇怪，都来劝他还是喝点牛奶吧。医生说不可以喝牛奶，孩子真的不喝了。两年之后，他的病好了，父母说，现在你的病好了，可以喝牛奶了。孩子说，我不可以喝牛奶，医生说能喝才能喝，然后父母又把他带到内藤先生那里，这时候他个子已经长高了，就让他坐在凳子上，内藤先生先生用爱的目光看着他说，我们现在可以喝点牛奶了。于是他回到家站在桌子上宣布，我现在可以喝点牛奶了，他的病就这样治好了。内藤先生后来总结出，爱的目光能医治孩子心灵的疾病，也能医治孩子生理上的疾病，但是他发现很多日本的父母没有爱的目光，于是他发起一个叫温暖心灵的运动，叫爱的目光足够吗。
有一次，我和日本人一块儿座谈，讨论关于未成年人犯罪问题。日本人首先发表了观点，他认为青少年犯罪，最初的年龄是零到二岁。他的观点大家都很不解，我说，为什么？他说，当孩子睁开眼睛看到的是父母的目光，如果父母是凶巴巴的恶狠狠的目光，孩子产生的就是恐惧，紧接着就是戒备，最后产生的暴力。咱们的尚秀云法官是一位妈妈，她判了很多少年犯，最近她作了个调查，对一百个少年犯的调查中发现，大多数的孩子生长在家庭不和，父母离异，家庭暴力的家庭里，这些孩子从小生活在缺少爱的环境中。多数孩子从小没有阅读习惯，没有文化，父母喝酒打架、甚至是打麻将，孩子生活在这种家庭，很少有文化气息，所以青少年犯罪的可能性非常大。爱的目光在正常家庭中也极为缺少，我去过很多学校，跟很多孩子聊过天，孩子说最不敢看的就是我妈的目光或我爸的目光，父母总是用挑剔的眼光看着孩子。
有人不理解，为什么孩子喜欢知心姐姐，我说，知心姐姐最大的特点是可以用爱的目光去注视孩子，于是孩子就觉得你可能是喜欢他，他就愿意把心交给你，这种事我遇到了很多。我记得有一次，我坐火车，我是火车上铺，下铺有个小姑娘，正好我能看见她。那个小姑娘早晨起来就躺在下铺看书，她看了一本比她的年龄层次高不少的书。我有意的用爱的目光在看她，什么也没说，那个小姑娘发现了我的目光，看一眼书，看一下我的眼睛，然后又看一眼书，看一下我的眼睛，最后她就坐起来看书。因为她知道躺着看书对眼睛不是很好，就坐起来看书，她看书的姿势很优美，我更用爱的眼光看她了，那个小姑娘眼睛会说话，我就从卧铺上下来，坐她旁边问她，几年级啊？她回答我，二年级，我说，干什么去啊？小姑娘回答，从北京上她姨家，到东北去过暑假。我说，你在学校怎么样？她说，不好，我很苦恼。我说，为什么呢？她说，我被罢官了，我说，什么官呐？原来她在班里是个小组长，由于她收作业太慢，被老师罢官了。我看她说话非常的利落，就继续跟她聊天。我跟小孩聊天一般喜欢看着孩子的眼睛，孩子眼睛里真的会说话，而且说得非常生动。跟那个小姑娘说着说着，我说，哎哟，不早了，该吃早饭去了。那个小姑娘说，我也要跟你吃早饭去，她姨就说了，别捣乱，你从来不好好吃早饭，那个小姑娘说，我要跟知心姐姐吃早饭去，我说好，带你去。她妈妈不放心，就跟着她了，坐下之后，她妈说，她从来不好好吃早饭，就是凑热闹，我说，谁说的，我看她今天是想吃早饭，，咱们先商量一下，今天我们吃早饭，原则是要多少就要吃多少，不能剩下，因为她妈总说她老剩饭。小姑娘说吃半碗粥半个鸡蛋，我说好，就给你半碗粥半个鸡蛋，然后她就开始吃，我也吃我的早饭，吃着吃着她就不吃了，开始玩起来了，我想，这孩子可能在家里就是一边吃一边玩的。她妈说，我就说了，你就根本就不能好好吃饭，从来没有一顿饭认真吃过，老是剩了很多的饭，我说先别说，谁说她不认真吃，我看她刚才吃得很认真嘛，我认为她会把所有的饭都吃掉，而且一点都不剩，我一边说这话，一边用一种欣赏的眼光去看她，那小孩就特认真，把那鸡蛋吃完，把粥喝完了不说，还拿舌头把那碗舔干净了。我说，你瞧，谁说你孩子不认真吃饭，你看她吃得多干净啊，比我的都干净，我也不好意思舔碗呐。她吃饭又节约，又会吃，吃的姿势又好。我越说她做的好，她姿势可优美了，终于全吃完了。我跟她的姨说，你看这孩子本来有好习惯，你们老说她不好，说她剩饭，你越说她剩饭，她剩的饭越多，你说她从来不剩饭，她肯定不给你剩饭，那个小姑娘特高兴，在火车上她就不跟别人，老跟着我。
孩子最纯洁的就是眼睛，你走近孩子，看着他的眼睛，就能知道这孩子他的心有多深。如果他犯错，犯罪有多严重，全能看出来。你用爱的眼光去看她，她一看就知道你喜欢她。我现在就学会了一种方法，就是用目光跟孩子交流，有的时候看一会儿，很多问题就很容易的化解了。爱的目光实际上是一种暗示，你用爱的眼睛去看他，就是我喜欢你，我信任你，你用恨的眼光看他，就是我讨厌你，我很恨你。就是这样，父母的目光对孩子特重要。