主持人：徐老师您好。

　　其实我觉得现在有很多家庭都在养宠物，但是宠物对于这个家庭来说，也给家庭带来很多欢乐，同时也带来了很多的麻烦，那您觉得这个孩子该不该养宠物？而且多大的孩子养宠物比较合适呢？

　　徐国静：我想该不该养宠物，这个要根据家庭的实际情况来决定，比如说家庭生活的空间有多大？宠物出外活动的空间有多大？如果这个空间实在是很小，很拥挤的话，多了一个宠物，那就麻烦事多了很多，这是可能根据自己的实际情况来做决策和选择的。

　　还有孩子多大养宠物，不同年龄段的孩子可能对宠物的感觉也不太一样，比如说孩子不会走之前，会爬行的时候，如果养一个特别欢蹦乱跳的动物，会跑、会爬，包括小猫和小狗，孩子可能就会紧张，因为这个动物比他大，他就会害怕和紧张。

　　那孩子比这个动物大一点的时候，他感到动物比他小，他才能把爱心、把责任、把对动物的爱护都表达出来。

　　主持人：那这个宠物我们都知道，大部分的宠物，特别是猫狗身上，它都有弓形虫，这个宠物对于孕妇，还有孩子的身体健康有没有什么样的影响呢？

　　徐国静：就是现在整个科学界和医学界，还没有给我们提供一个什么样的，一个完整的方案或者设计，就是说这样的动物在这个时间段不能养，但是作为孕妇来说，她怀孕期间只有十个月，而这十个月对胎儿整体的发育非常关键，母亲如果她的情绪不是很好，或者身体状况有问题，或者是感染了其他的疾病，对于胎儿来说，这个影响都是非常重大的，那么这时候任何一个喜欢要孩子的妈妈，都会自己作出一个非常英明的决策。

　　主持人：为了孩子的健康。

　　徐国静：就是这个时间段我应该选择什么。

　　主持人：徐老师，您觉得宠物对孩子的生长发育有什么样的影响吗？

　　徐国静：我想有个宠物，孩子和动物界之间有一个近距离的观察，咱们平时看动物在电视里，在都市里几乎看不到什么，孩子也只能去动物园认识动物。那么家里有一只狗呢，孩子都会很细的去观察它，不仅是听它的叫声，模仿它的叫声，还要观察狗在叫的时候，他的所有的那种神情，躯体的那些动作，这样会培养孩子变得很细腻，就是从观察力角度来说变得很细腻。同时呢，他会学会与另外一种生命进行沟通，他会理解狗的那种语言，孩子会觉得狗一个神情是在告诉什么、传递什么，在精神情感上会变得很细腻，在观察上也会变得很细腻，这对孩子的情感培养是非常好。同时他会有一种责任，觉得这个小狗在家里。

　　主持人：他要爱护这个小狗，去照顾它。

　　徐国静：在家里要爱护它，要帮助它。甚至他会关注这个猫和狗的情绪，因为今天我们孩子没有兄弟姐妹，有了这么一个小动物的时候，就会发现我可以从它身上感受到很多信息，然后通过我的一些帮助，我的关爱，给它带来欢乐，它是一个互动的关系。

　　主持人：这样孩子会变得很有爱心。

　　徐国静：对，很有爱心，很有责任感。

　　主持人：所以说养宠物对于孩子的情感的发展是有很大的好处的。

　　主持人：那么我们来看一下观众的来信，有一个观众说，她家里一直有养小动物的习惯，但是现在打算要宝宝了，可是她又不信把自己的小动物送给别人去养，就是说暂时交给别人来养，不知道现在该怎么办，因为她知道这个动物身上可能会有一些细菌，会影响到宝宝的发育，但是又舍不得把这个小动物送人，她不知道现在该怎么办，很困惑。

　　徐国静：其实很简单，她只需要做一个选择，就是现在这个时间段里，我还是像过去那样去生活，还是这个时间段，我就全心全意的，全身心投入地去带这个胎儿。在孕期，母亲要做的实行其实很多，比如说为了胎儿，她可以去做一些有利于健康的，愉悦心情的一些活动，听音乐、养花，包括养鱼，这些又安全，又方便，又能够愉悦感情的一些活动，包括练练书法，包括画画，这些所有的行为，母亲所有的行为都可以传递给胎儿的，那么我想一个妈妈知道，就是她在十个月时间内，她可以做很多更重要的实行对待胎儿的话，那么展示她可以放下这十个月，把这个动物或者是她的宠物转让别人去帮她带。

　　主持人：听了徐老师的建议，这个妈妈该怎么样去选择，还是由您自己来决定，不管怎么说，为了孩子着想，我们相信您还是会作出一个最正确的选择的。好了，今天这个话题咱们就先说到这儿，感谢徐老师，也感谢电视机前的您。